En los próximos días, 30,31 de marzo y 1 de abril en San Felipe (Vicariato apostólico de Puerto Inírida – Colombia), se llevará a cabo un taller binacional de Maestros y Maestras. Este taller se enmarca en el proceso de articulación educativa en la frontera amazónica Colombia–Venezuela, como parte del esfuerzo por consolidar una forma de trabajo conjunto entre Fe y Alegría Colombia, REIBA y el equipo itinerante en territorios de alta complejidad social, cultural y geográfica.

Con este encuentro se busca fortalecer la presencia educativa en comunidades fronterizas rurales dispersas. No se trata únicamente de un espacio formativo puntual, sino de un momento fundacional para:

  • Escuchar el territorio.
  • Reconocer la experiencia docente.
  • Profundizar el diagnóstico pedagógico.
  • Diseñar un plan básico de acompañamiento sostenido.

Durante el encuentro de estos días, los equipos tienen como objetivo principal profundizar en el diagnóstico de las necesidades de acompañamiento pedagógico en las comunidades educativas fronterizas (Colombia–Venezuela), como base para un proceso estructurado de fortalecimiento educativo. Para lograr este objetivo se han planteado algunas líneas como ser:

  1. Motivar y dignificar la labor docente en contextos interculturales fronterizos.
  2. Iniciar una reflexión colectiva sobre qué significa “calidad educativa” desde la realidad amazónica e intercultural.
  3. Identificar necesidades concretas de acompañamiento pedagógico, que permitan diseñar un plan básico de acción para 2026–2027.

Desde REIBA nos estará representando la Hna. Lisette Escárate, H.D.M (coordinadora del voluntariado). Encomendamos esta nueva misión de articulación, tejiendo caminos comunes que fortalecen el trabajo y permiten llegar con mayor cercanía y esperanza a quienes acompañamos en el territorio amazónico. Que, junto a los maestros de la bi-frontera Colombia–Venezuela, podamos sumar esfuerzos y seguir fortaleciendo la Educación Intercultural Bilingüe en el territorio, al servicio de los pueblos y de la vida.